Агресивний дитина — що робити? Корекція агресії у дітей —

У дитячій психології агресія — це поведінка дитини, яке заподіює фізичний, психологічний або предметний шкоду іншій людині, об’єкту або навколишньому середовищу, навіть якщо спроба заподіяння шкоди завершилася невдачею.

Вираз агресії може відбуватися різними способами, включаючи словесну образу, псування особистого майна і фізичний контакт. Згідно з висновками, діти з агресивними вчинками схильні бути дратівливими, імпульсивними і неспокійними.

На поточний момент немає єдиної відповіді про причини агресивності у дітей. Багато психологів вважають, що поведінка є вродженою і інстинктивної проблемою. Інші, припускають, що втрата загальновизнаних цінностей, зміна принципів традиційної сім’ї, недостатнє виховання дітей і соціальна віддаленість призводять до проявів агресії у дітей, підлітків і у дорослих. Агресія у дітей корелюється на тлі безробіття в сім’ї, заворушень на вулиці, злочинності, психіатричних розладів.

↑ зміст

Форми і цілі агресії у дітей

На поточний момент фахівці розрізняють різні форми, цілі та види агресії. Поведінка може приймати різні форми:

— фізичну;

— словесну;

— психічну;

— емоційну.

Вона може провокуватися для досягнення різних цілей:

— виражати гнів або ворожість;

— для затвердження переваги;

— для залякування оточуючих;

— щоб досягти поставленої мети;

— бути відповіддю на страх;

— бути реакцією на біль.

Сучасні психологи розрізняють 2 типу агресії у дитини:

— Імпульсивну — афективну, що здійснюються в стадії афекту. Агресія характеризується сильними емоціями, нестримним гнівом, істеричним станом. Ця форма поведінки не планується, вона виникає і відбувається в запалі.

— Інструментальна — хижа. Агресія характеризується різними маніпуляторами, які націлені на досягнення більш важливої мети. Інструментальна агресія часто буває запланованою акцією і існує як засіб досягнення мети. Завдаючи незручність іншій людині, наприклад зламавши іграшку, дитина рухається до мети — покупці нової, більш цікавої іграшки для себе.

Було відмічено, що діти з більш низьким рівнем розвитку більше схильні до незапланованої, імпульсивної агресії. Діти демонструють хижу агресію — вміють керувати, планувати і цілеспрямовано досягати поставленої мети використовуючи агресію.

В психології існує відмінність між рівнями агресії у хлопчиків і дівчаток. Хлопчики практично завжди більш агресивні, ніж дівчатка. Великі діти більш агресивні, ніж маленькі. Активні і нав’язливі діти — більш агресивні, ніж пасивні або дуже спокійні.

У дітей всіх вікових груп агресивна поведінка є потужним способом донести свої бажання оточуючих, а так же прийом висловити свої симпатії і антипатії.

↑ зміст

Причини прояви агресії у дітей в різному віці

— Дитячий вік. Немовлята бувають агресивними, коли дуже голодні, перебувають у вкрай незручному становищі, відчувають страх, нездужання або біль. Батьки можуть заявити що агресію немовляти можуть оцінити по гучності і тону голосу. Але ця думка помилкова. Плач немовляти — це оборона, це спосіб спілкування, передача почуттів і потреб. Його не можна називати проявом агресії.

— Малишових вік. Крихти від 2 до 4 років проявляють спалахи агресії істериками, заподіянням болю своїм одноліткам, дорослим, пошкодженням іграшок і меблів. Найчастіше агресія в цьому віці буває по відношенню до дорослих, як спосіб досягнення будь-якої мети. Мовна агресія дозволяє збільшувати словниковий запас дитини.

— Дошкільний вік. Діти від 4 до 6 років можуть проявляти ворожість до своїх братів і сестер, а так же одноліткам. Через соціальної взаємодії у дітей з’являються уявні і реально існуючі образи. Вони змушують дитину постояти за себе і викликають атакуючий гнів — агресію.

↑ зміст

Агресивність у дитини і схильність до насильства

Якщо дошкільник поводиться вороже зі знайомими дітьми, дорослими і навіть тваринами, часто буває делікатної, легко образливим, швидко приходить в лють і довго не може заспокоїтися, він може мати схильність до насильницького поведінки.

Дошкільник ще не навчений відповідати за поведінку і як правило звинувачує інших за вчинені дії. Батьки повинні приділити серйозну увагу і вжити заходів для виправлення становища.

Діти дошкільного віку схильні мати короткочасні періоди агресивної поведінки, так як недостатньо розуміють того, що вони завдають шкоди, втомилися або відчувають стрес. Якщо поведінка триває кілька тижнів, батьки повинні проконсультуватися з лікарем і психологом і викорінити проблему.

Фактори, що підвищують ризик виникнення насильницької поведінки

Батьки і вчителі повинні бути вкрай уважними якщо:

— дитина стала жертвою фізичного і статевого насильства;

— мало місце насильство в сім’ї;

— якщо дитина регулярно бачить насильство на екрані телевізора, в ЗМІ, у сусідів, що живуть по сусідству;

— якщо батьки вживають наркотики і алкоголь;

— якщо в будинку є вогнепальна зброя;

— якщо сім’я малозабезпечений, переживає стресовий період, знаходиться на межі розриву шлюбу;

— якщо вихованням займається мати одиначка, батьки втратили роботу;

— якщо була присутня мозкова травма.

Батьки можуть навчити дитину бути терпимим і управляти своїми емоціями. Однак, якщо батьки будуть відкрито висловлювати при дитині свій гнів, проявляти грубу напористість і дратівливість, дитина буде брати приклад з батьків і не буде відповідати за свою поведінку. Відповідальне батьківство не терпить будь-яких форм прояву насильства і запобігає його будь-якими можливими способами.

↑ зміст

Стимулятори агресії у дитини

Психологи стверджують, що коли діти втрачають діалог з однолітками, вони відчувають напругу, напуганность і ізольованість. Це той випадок, коли може ненавмисно проявлятися агресія до однолітків, навіть незнайомим. Батьки повинні проявити увагу до поведінки дитини і вчасно припиняти будь-які спроби агресивної поведінки. Коли діти долають почуття ізоляції вони стають дружніми і не виявляють агресії.

Агресія може бути побічним продуктом поганого виховання. Якщо дитина не отримує необхідної уваги від батьків, вчителів і однолітків, а так само піддається насильству, він стає некерованим і агресивним. Якщо батьки ігнорують поведінку чи несвідомо вважають його нормальним, це може додатково стимулювати агресію.

У багатьох дітей агресивна поведінка є симптомом маніакальною стадії біполярного розладу. Воно може проявлятися дратівливістю, що розвилася на тлі депресії.

Іноді діти агресивні до однолітків через страх або підозрілості. Це розлад зустрічається в разі присутності шизофренії, параної або інших психотичних станів.

Агресія так само може бути побічним продуктом нездатності впоратися з емоціями, особливо розчаруванням. Розлад зустрічається у аутичних і розумово відсталих дітей. Такі діти якщо в чомусь розчаровуються, не можуть виправити за емоціями, ефективно розповісти про ситуацію, що склалася, отже, виявляють агресію.

Діти з синдромом СДУГ або іншими деструктивними розладами можуть на тлі нерозуміння і імпульсивності так само проявляти агресивну поведінку, особливо тоді, коли порушені соціальні принципи.

↑ зміст

Агресивний дитина: що робити — поради психологів

Психологи стверджують: щоб усунути агресивна поведінка необхідно визначити головну причину і базові чинники — стимулятори агресії.

Потім навчити батьків ефективним способам управляти поведінкою дитини, без найменшого натяку на агресію або покарання. Важливо мати позитивний контакт з дитиною, заохочувати хорошу поведінку, а не зосереджуватися тільки на складних моментах виховання.

В сім’ї повинні бути створені і вжити особливих правила поведінки, які підходять для віку дитини, розумні і осмислені близьким оточенням. Батьки повинні навчитися бути логічними в поведінці і прийнятті рішень. Зберігати вміння володіти емоціями в будь-яких, навіть самих несподіваних ситуаціях.

Дослідження показали, що фізичні покарання не вирішують, а посилюють проблему агресивної поведінки. Якщо батьки застосовують покарання в родині, діти:

— не вміють контролювати свою поведінку;

— переживають почуття страху і боязнь ослухатися батьків, але при цьому частіше хуліганять;

— мають підвищених ризик отримання психічних розладів зі здоров’ям у дорослому віці;

— стають схильними до насильства, знущань над майбутньою дружиною, власними дітьми;

— втрачають якість відносин з батьками.

Психологи вважають, що спільною проблемою всіх батьків є те, що діти б’ються з сестрами і братами і проявляють агресивність до незнайомих дітям. У дитячому віці у дітей часто виникають розбіжності і конфлікти. Діти мають різні потреби, бажання і способи ведення справ — це властивість робить їх унікальними.

Батьки повинні навчати дітей освоювати соціальні та емоційні навички управління поведінкою. Якщо дитина любить боротьбу і дуже активний, батьки можуть запропонувати йому зайнятися східними єдиноборствами, дзюдо, будь-якими видами боротьби. Спорт навчить маленького непосиду правильним прийомам боротьби, безпечним способам самооборони.

В дошкільному віці дітей слід вчити знаходити мирні способи запобігання агресії. Допомагати їм правильно висловлювати свої емоції, розбиратися в базових потребах інших людей, розуміти і відчувати ситуацію і присутнє оточення.


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *